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欧曼官网婴幼儿早教经典活动16例


更新时间:2019-02-11 18:43:47

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资源简介

 《婴幼儿早教经典活动16例》通过婴幼儿必须提升的四大能力,即感知与运动、认知与语言、情感与社会、习惯于生活,以及这四大能力包含的16项子能力来介绍亲子早教的各项活动,活动按照月龄划分,保证了活动的科学性和可操作性。

 

内容简介

  《婴幼儿早教经典活动16例》通过婴幼儿必须提升的四大能力,即感知与运动、认知与语言、情感与社会、习惯于生活,以及这四大能力包含的16项子能力来介绍亲子早教的各项活动,活动按照月龄划分,保证了活动的科学性和可操作性。
《婴幼儿早教经典活动16例》采用全彩印刷,每个活动均配有活动现场的示范图片,帮助家长正确进行活动。
每个活动分为“活动目标”、“活动准备”、“活动过程”、“活动延伸”、“教师心语”栏目。此外,有些需要儿歌配合的活动还附有相关儿歌,增加了活动的可操作性和趣味性。

作者简介

  陈刚,男,现任嘉善县教育研究培训中心书记,教师进修学校副校长。
2013年参与编写《善的教育》,作为嘉善县中小学校本教材,由浙江文艺出版社出版。

目录

第一章 感知与运动 
第一节 动作训练
第二节 感知能力的培养
第三节 手眼协调训练
第四节 艺术兴趣的熏陶

第二章 认知与语言 
第一节 认知发展指导
第二节 语言能力培养
第三节 早期阅读指导
第四节 数学智能开发

第三章 情感与社会 
第一节 自我意识形成
第二节 交往能力培养
第三节 自我服务指导
第四节 情绪情感表达

第四章 习惯与生活 
第一节 生活秩序建立
第二节 饮食习惯培养
第三节 文明习惯养成
第四节 自然环境适应

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