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《990游戏孩子你要学会保护自己 好习惯成就女孩一生》


更新时间:2019-03-13 13:27:59

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资源简介

990游戏http://www.kt51.com/hot4gs7wo.htm  目前孩子的安全问题成了社会热点问题,备受关注,如何让孩子掌握自救知识是父母和学校义不容辞的责任。本书契合了社会热点,适应市场需求。父母关心孩子的安全,也应该将安全自救知识传授给孩子。《孩子,你要学会保护自己》内容详细,涵盖了孩子可能会遇到的各种安全问题以及避免方法。

 

编辑推荐

  990游戏http://www.kt51.com/hot4gs7wo.html保护自己,让自己远离危难,化险为夷……孩子具备这些基本的生存本领吗?保护自己是孩子应该具备的基本的生存本领,但却一直被家长忽视。这本书就是将家长拉回到关键也是基本的生存问题上,“留得青山在,不怕没柴烧”,保障孩子的安全,才是重要的。目前孩子的安全问题成了社会热点问题,备受关注,如何让孩子掌握自救知识是父母和学校义不容辞的责任。www.akamama.com

作者简介

  张春霞,毕业于北京大学,学士学位,一直致力于对青少年心理咨询和家庭教育的研究,曾出版过多部青少年教育类畅销图书,如《遇到危险怎么办》《妈妈送给青春期女儿的书》《培养真正的男子汉》等。

目录

第一篇 初中三年,全知道Chapter 1初中三年,孩子成长的关键期☆初中三年,孩子身体发育和性成熟的关键期☆初中三年,青春期问题集中爆发的高危期☆初中三年,孩子人生观、世界观的定型关键期☆初中三年,孩子生活习惯的定型期☆初中三年,孩子情感、情绪的突变期第二篇 对孩子的学习和生活,多一些关心Chapter 2关爱孩子,更要关心孩子的学习★预习☆孩子不会使用“符号预习法”,怎么办☆如何引导孩子学会用“颜色注释法”☆什么是“表格预习法”☆不同的学科,可以采用同样的预习方法吗☆新旧知识结合起来,预习效果会更好★听课☆孩子听课不懂消化,怎么办☆孩子听课抓不住重点,怎么办☆孩子听课三心二意,怎么办☆孩子不会做课堂笔记,怎么办☆孩子听课效率不高,怎么办★复习☆孩子复习经常延迟,怎么办☆孩子没有养成交叉复习的习惯,怎么办★考试☆孩子不会审题,怎么办☆孩子答题不规范,怎么办☆孩子不懂合理分配答题时间,怎么办☆孩子答题的准确率不高,怎么办☆孩子答完题后不懂检查,怎么办★科目学习☆孩子不会做语文笔记,怎么办☆孩子没有“大语文”意识,怎么办☆孩子不会学习文言文,怎么办☆孩子记不住单词,怎么办☆孩子英语听力不好,怎么办☆孩子不会写英语作文,怎么办☆孩子不重视数学例题,怎么办☆孩子做题速度慢,怎么办☆孩子学习物理不重视实验和应用,怎么办☆孩子学习化学不重视术语,怎么办Chapter 3关注青春期,给孩子更多的关爱★生理问题解答☆变声期,孩子不懂保护嗓子,怎么办☆孩子因长出来的体毛焦虑,怎么办☆女孩困惑于胸部的变化,怎么引导☆孩子在意自己的体重,怎么办☆孩子讨厌满脸的青春痘,怎么办☆孩子不注意保护眼睛,怎么引导★解除心理困惑☆孩子不喜欢和家长说话,怎么办☆孩子太敏感,怎么办☆孩子喜欢和异性同学玩,如何引导☆孩子有了喜欢的人,怎么办☆孩子收到了异性同学的情书,怎么引导☆孩子失恋了,如何引导☆孩子“哥们儿义气”重,怎么办☆孩子做错事情不懂道歉,如何引导☆孩子不懂拒绝别人的不正当要求,如何引导★敲响危险警钟☆孩子喜欢上了喝酒,如何引导☆孩子经常浏览成网站,怎么引导☆孩子偷了大人的钱,如何引导☆孩子喜欢打架,怎么办☆孩子沉迷于网络游戏,怎么办☆发现孩子吸烟了,怎么办☆孩子遭遇校园暴力,怎么办☆孩子喜欢撒谎,怎么办☆孩子网恋了,怎么引导☆孩子整天“死”字当头,怎么办第三篇 塑造孩子的好性格、好品质Chapter 4积极引导,造就孩子的好性格★孩子自私自利,怎么办☆孩子不懂换位思考,怎么办☆孩子不喜欢帮助别人,怎么办☆孩子妒忌心重,怎么办☆孩子不懂宽容,怎么办★孩子心胸狭隘,怎么办☆孩子心态消极,怎么引导☆孩子不敢面对苦难,怎么办☆孩子不相信自己,怎么引导☆孩子太在意自己的缺点,怎么办☆孩子做事不认真,怎么办Chapter 5积极鼓励,培养孩子的好品质★孩子没礼貌,怎么办☆孩子不勤奋,怎么办☆孩子喜欢投机取巧,怎么办☆孩子不懂独立思考,怎么办☆孩子不懂反省,怎么办★孩子不懂退让,怎么办☆孩子患得患失,怎么办☆孩子不懂分享,怎么办 ☆孩子没有自律意识,怎么办☆孩子作息时间不规律,怎么办☆孩子不懂变通,怎么办第四篇 初中不同阶段,管教重点各不同Chapter 6初中一年级——和孩子共同摸索前进★孩子不适应新环境,怎么办☆孩子不敢与同学交往,怎么办☆孩子学习科目增多,如何引导☆想要了解孩子的在校状况,怎么办☆孩子遭遇高年级“双差生”的胁迫,怎么办☆孩子不喜欢集体生活,怎么办★孩子不喜欢参加体育锻炼,怎么办☆孩子存在知识缺漏,如何引导☆孩子不信赖家长,怎么办☆孩子顶撞家长,怎么办☆孩子不讲文明,怎么引导☆孩子娇生惯养,怎么引导Chapter 7初中二年级——帮孩子顺利度过危险期★孩子没有学习计划,如何引导☆孩子学习压力大,怎么引导☆孩子缺乏思维能力,如何引导☆孩子没有想象力,怎么办☆孩子没有掌握个性化的学习方法,如何引导★帮孩子请家教,该注意什么☆孩子不会合理利用周末时间,如何引导☆学校开家长会,家长怎么做☆孩子学习环境不好,怎么办Chapter 8初中三年级——养精蓄锐备战中考★孩子学习没有目标,怎么办☆孩子学习不自觉,怎么办☆孩子不会管理自己的时间,怎么办 ☆孩子学习过度疲劳,怎么办☆孩子太看重自己的成绩,如何引导☆孩子喜欢搞题海战术,怎么办★孩子考试不善于总结,怎么办☆孩子做题不讲究方法,怎么办☆孩子不会使用课本,怎么办☆孩子不会选择辅导书,怎么办☆孩子不喜欢使用工具书,怎么办☆孩子不重视错误,怎么办Chapter 9直面中考——家长做什么★孩子恐惧中考,怎么引导☆如何来了解中考形势☆如何帮孩子选择适合的目标学校☆如何和孩子一起安排作息时间 ☆中考志愿填报“技巧”有哪些 ★哪类考生中考可加分☆如何了解当地的加分政策☆了解中考体检时间,不要让孩子错过报名☆中考体检前,应帮孩子做好哪些准备 ☆报志愿之前,应该准备哪些资料★要不要让孩子当“择校生”☆异地借读,该不该☆艺术类高中的填报技巧有哪些☆职高中专技校的填报技巧有哪些☆怎样选择国内的“洋高中”☆什么情况下可以送孩子出国读高中☆中考后选择复读要注意哪些问题

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精彩书摘

  初中三年,孩子人生观、世界观的定型关键期  家长来信  这段时间,我突然发现,儿子的世界观似乎出现了偏差。我儿子已经是个初三的大孩子了,该怎么教育他呢?如何才能让他树立正确的世界观、人生观呢?  ——小军妈  专家解答  每个人都是从青春期走过来的,这是一个特殊的生理周期。处在这一时期,孩子的行为、举止、认识等方面都会发生一些巨大的改变,他们对很多事物都存在一定的好奇心,判断是非的能力也不强,很容易误入歧途。  在中学阶段,孩子勇于创新,可是缺少阅历且带有一定的盲目性;他们富于理想,可是容易脱离现实而成为幻想;他们热情奔放,可是由于缺乏持久性而容易消极灰心,或者从狂热转为颓废;他们容易接受新异事物,可是缺乏对是非的识别和判断力;他们容易产生激情,却容易失去理智……这些矛盾状态常常会引起心理冲突。  青春期是初中生从孩子走向成人的一个必经过程,正确的世界观、人生观、价值观也是从这个时期真正开始建立起来的。初中阶段的孩子发育还很不成熟,想要独立处世,却还缺乏处世能力。除了自身需要做出相当大的努力外,还需要有家长帮助,才能安然度过“心理断乳期”的危机。  方法介绍  青春期是孩子的第二反抗期,到了这一时期,孩子的独立性已经发展成熟。可是由于社会经济和文化背景的特点,绝大多数的初中生还对家庭有着较强的依赖性,不可能完全摆脱家长的意志……要想让孩子形成正确的世界观、人生观,家长就要加强引导。  1.告诉孩子什么是人生观、世界观和价值观  世界观也叫宇宙观,是对世界的总的根本的看法;人生观,就是对人生的看法,对生存的目的、价值和意义的认识;价值观则是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。  世界观、人生观和价值观三者是统一的:有什么样的世界观就有什么样的人生观,有什么样的人生观就有什么样的价值观。可以说,正确地树立并和谐地维系三者的统一,是孩子将来安身立命的根本。家长一定要重视起来,将三者的关系告诉孩子。  2.主动和孩子做朋友  初中生已经具备了较强的独立思考意识,如果家长依然采用直接发号式的做法来引导孩子,是很难取得理想效果的。初中时期,孩子的自尊心会逐渐增强,家长就要以平等、民主的姿态与孩子谈心,真正走进孩子心里,做孩子的朋友。这样,才能更多地了解孩子。  3.让孩子多读一些健康积极的书籍  优秀的图书就像肥沃的土壤,可以滋润花木茁壮地成长,在孩子世界观、人生观形成的过程中,可以让孩子多读一些健康积极的书籍。比如:阅读《宋庆龄传》,孩子就会被宋庆龄的献身精神、原则精神、求索精神和务实精神深深打动。名人和成功人士的榜样作用是巨大的,被打动的心灵很容易与之形成契合,促使孩子形成积极的态度和观念。  4.抓住生活的一点一滴,实时教育  在日常生活中,家长要通过一点一滴的小事来教育孩子。如果孩子基础差,企图用作弊提高成绩,当你发现之后,就要告诉孩子:通过作弊来提分是毫无意义的,只有实实在在地弄懂所学知识,才能提高成绩。  初中三年,孩子生活习惯的定型期  家长来信  我儿子自从上初中之后就住校,可是却没有养成良好的生活习惯。不是不洗衣服,就是不懂整理书桌……我曾说过他好几次,可是,开始的时候他还听,后来就干脆不听了。眼看马上就要升高中了,怎么办呢?  ——小强妈  专家解答  初中阶段,是人生的花季,也是青少年的“多事之秋”。良好的生理条件、健康的心理素质、丰富的文化知识和科学的生活习惯,是孩子顺利度过初中阶段、正确面对人生、迎接考验和挑战必不可少的基本条件。  研究发现,在这一时期,如果孩子能够加倍努力,往往会取得事半功倍的效果,不仅能大限度、有效地促进自身的生长发育,还可以增进健康、提高自身素质。有了良好、坚实的基础,孩子就能在未来的成长道路上一步步走向成熟与成功。  初中阶段是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。在这个特殊的阶段,孩子只有养成良好的生活习惯,才能健康地生活和成长。  方法介绍  初中,是每个人在年轻时期必然经历的阶段,这个时期也是生活习惯的定型期。那么,要从哪几个方面培养孩子的好习惯呢?  1.生活有规律,多运动  每天参加体育活动,不仅有助于心理机能的成熟和发展,还有助于心理健康水平的提高,对孩子的学习和生活是有益的。处在初中阶段的孩子,正是长身体的时候,要特别注意身体机能的锻炼。要让孩子每天早睡早起,认真做好广播体操,参加一定量的体育锻炼。  2.努力学习,积极探索  初中生的智力发展正处在人一生当中的佳时期,思维敏捷,记忆力、理解力强,特别有益于文化科学知识的学习,所以要让孩子抓紧时间,努力学习,尽可能地将他们的潜能大程度地发掘出来。  3.积极参加集体活动  经常参加各种丰富多彩的集体活动,可以培养高尚的情操和坚强的意志品质。家长要正确处理青春期的心理问题,让孩子将自己的注意力转移到学习和自我完善上来。同时,要让孩子培养广泛的兴趣爱好,学习知识、增长技能。  4.做好个人卫生  要让孩子养成良好的生活习惯,注意生殖器官的卫生和保健。要让孩子勤洗澡、勤换衣,保持寝室、衣被等日常用品的卫生和干净。  ……

 

前言/序言

  初中三年,抓住孩子成长的关键期!  在经过六年的小学学习之后,孩子顺利地进入了初中。在孩子的求学生涯中,初中阶段具有承上启下的作用。不仅是对小学知识的一个检查,更是为未来的高中学习打基础的阶段,其重要性可见一斑。  初中阶段,孩子的学习生活也会呈现出这样一些特点:  ◇课业负担突然加重。初中时期,数理化、语数外等课程都是孩子必须掌握的基础知识,要想将所有的知识都吃透,孩子需要付出比小学更多的努力。  ◇学习的重点不一样。小学阶段只要掌握课本上所学的知识就可以了,可是到了初中,孩子不仅要掌握课本中的知识,还要学会拓展,学会利用所学的知识分析和解决问题。  ◇对学生的要求更高。在初中阶段,要想取得理想的成绩,孩子必须具有高度的自觉性、积极性和主动性。初中知识看重的是“理解”,要懂得融会贯通。如果死抱书本不放,不懂灵活运用,即使初中过了关,也会给未来的高中学习埋下隐患。  除此之外,初中阶段还是孩子生理和心理发展的重要时期!随着孩子自我意识和独立性的逐步增强,他们的思想会更加成熟,看问题会更加客观。可是,由于这一阶段又是青春期发展的重要时期,因此,孩子的生理和心理都会发生巨大的变化。这时候,家长们就会发现,过去那个温顺乖巧的孩子不见了,他们喜欢和家长作对,喜欢一个人静静地待在那里,喜欢自己的小天地;他们注重打扮,喜欢标新立异,希望引起他人的注意……  这一时期,他们还没有完全摆脱小学生的心理印记,经常会让自己陷入矛盾之中。他们渴望独立,可是对家长却有着百般的依赖;他们追求个性,可是道德判断能力却不强;他们的情感丰富多彩,可是却非常脆弱……尤其是面对繁重的学习任务、面对升学的沉重压力时,他们更会显得束手无策。如果家长不能及时予以帮助和指导,孩子的思想和行为就有可能出现偏差,不仅会对学习产生负面影响,严重者还会让孩子误入歧途。  孩子在学习的过程中,在不同阶段所面临的问题是不同的。初一主要面临的是“适应性”问题,初二主要面临的是巩固定型的问题,初三主要面临的是如何应对升学压力的问题。对此,家长要有清醒的认识,并要提前做好准备。为了给家长提供更多的帮助,我们特意编写了这本书。在这本书中,我们不仅对初中生的生理、心理发展特点进行了分析,还介绍了许多引导孩子学习的好方法,语言平实,分析透彻,方法得当,只要灵活运用,定会有所收获。

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