当前位置:首页 > 图书资源 > 《博宝娱乐平台下载没有教不好的孩子,只有不会教的父母》

《博宝娱乐平台下载没有教不好的孩子,只有不会教的父母》


更新时间:2019-03-13 13:53:20

这款【《博宝娱乐平台下载没有教不好的孩子,只有不会教的父母》】资源经过9盘网盘审核之后发布,推荐您使用百度云或者迅雷下载。如果迅雷无法自动调用下载,请使用(右键该地址-复制链接-新建下载)的方式下载。发布时间:2019-03-13 13:53:20

资源简介

博宝娱乐平台下载http://www.kt51.com/hottggnnj9k.html新时代的父母越来越重视家庭教育对孩子一生的影响,于是他们煞费苦心,为孩子付出了很多,可结果却发现,孩子离自己期望的目标越来越远,甚至还出现了“问题孩子”,以致有的孩子从此感到痛苦、困惑、茫然……

 

内容简介

博宝娱乐平台下载http://www.kt51.com/hottggnnj9k.html探究其根源,“问题孩子”无疑是父母的教养方式有问题引起的。因此,父母改变当前错误的教养方式,抓住孩子敏感期,让一个不听话的熊孩子变成品行兼优的乖孩子,迫在眉睫。 
作者通过对上千个案例进行分析,总结出10个育儿重点,并详细地介绍给各位家长朋友,希望能够给那些正在为如何教养孩子发愁的父母一些指引,从此父母教养不焦虑,孩子成长无压力。www.manukun.com

作者简介

马利琴,儿童心理咨询专家,青少年教育研究者,潜心研究家庭教育近20年,出版社上百种家庭教育类图书,受到千万家长的支持和认可。

目录

第1章 不同类型父母教养出的孩子表现各异 
唠叨型父母:父母整天唠叨,孩子会“选择性失聪” 
独裁型父母:不懂平等,再怎么沟通都是无用功 
*威型父母:不切实际的高要求,只会压扁了孩子 
溺爱型父母:无条件满足,这不是爱,而是害 
激励型父母:鼓励方式不当,会让孩子走上不同的人生路 
分数至上型父母:成绩歧视是对孩子的一种无形伤害 
自恋型父母:自以为是,怎么能教育出谦逊的孩子 
情绪型父母:消极情绪的父母养不出好性格的孩子 
包办型父母:适当放手,不做万事包办的家长 
大撒把型父母:陪伴是*长情的告白 
第二章 正确教养的前提是充分了解孩子 
渴望被爱型:不要吝啬,大声告诉孩子“我爱你” 
渴望被信任型:信任是一种快乐,被信任是一种幸福 
渴望被平等对待型:孩子渴望的平等,父母能读懂几分 
渴望被尊重型:孩子眼中的“灰色”却被父母当成“赞歌” 
渴望被赏识型:我们怎么对待孩子,决定了孩子的命运 
渴望友谊型:离开玩伴的孩子,未来的人际交往存在隐患 
渴望安全感型:培养孩子内在安全感,是送给他一生的礼物 
第三章 人品教育——培养孩子的人品是家庭教育的头等大事 
文明:净化语言环境,满口脏话的孩子讨人嫌 
守时:不能遵守时间约定的人是不值得信任的 
守信:以身作则,给孩子树立榜样 
和蔼:待人接物不粗暴,要有亲和力 
尊重:尊重是互相的,尊重他人才能获得他人的尊重 
宽容:站在对方的角度想,才能宽容以待 
诚实:孩子的内心很单纯,总是有样学样 
第四章 性格教育——具备好性格,孩子才能跟身边的人和睦共处 
活泼:开朗、快乐的孩子人见人爱 
安静:安静是治愈浮躁的良药 
专注:只有专注才能走得更远 
勤劳:从小事起,锻炼孩子做个勤劳的人 
善良:教孩子善良是父母*大的远见 
灵活:突破思维定势,让孩子灵活应对 
关怀:关爱父母是孩子一生幸福的开始 
同情心:言传身教的同时给孩子创设爱心氛围 
第五章 心态教育——优秀孩子具备良好心态的8个关键词 
自信:孩子没有今天的自信,就不可能有明天的成功 
自强:人生路,自己走,藏起一半对孩子的爱 
独立:孩子学不会独立是教育的灾难 
乐观:用心爱,教孩子成为乐观的人 
勇敢:一颗勇敢的心不是说出来的 
感恩:世上没有不懂感恩的成功者 
责任:敢于承担的孩子*优秀 
坚持:坚持的原因有很多,放弃的理由只有一个 
第六章 心情教育——教孩子正确处理物、人、我的关系 
不生气:转移注意力,不Z爱发脾气的“小暴龙” 
不冲动:磨炼耐性,做事才会三思而行 
不焦虑:警惕这些反常反应,它们暗示着焦虑情绪的存在 
不恐惧:陪孩子跟他的“害怕”待一会儿 
不紧张:方法总比困难多,教孩子积极地自我暗示 
不骂人:无论多有理,也不能出口伤人 
不自卑:正确认识自己的长板和短板 
第七章 能力教育——孩子立足社会需要的8种能力 
生活能力:没人会帮你一辈子,一定要学会自食其力 
学习能力:授子鱼不如授子以渔,方法比成绩更重要 
交往能力:人脉是财富,朋友是效益,让你一生受益 
表达能力:抓住关键期,培养孩子的表达力 
适应能力:不能改变环境时就调整心态去适应 
抗压能力:适当的挫折教育有利于孩子的成长 
领导能力:领导力的强弱可以预测未来成就的大小 
创新能力:只有懂得创新,才能长远发展 
第八章 理财教育——给“富”孩子的“赢”配方 
价值:正确认识钱的价值,把钱用在刀刃上 
目标:提早制订理财计划更容易培养财商 
存钱:为孩子存款,不如教孩子理财 
零花钱:合理引导不干涉,让孩子学会花钱 
账户:让你的孩子从今天开始做富人 
参与:让孩子了解家庭收支,为持家奠定基础 
赚钱:千言万语都比不上孩子亲自体验 
经营:超前投资,学会用钱生钱 
第九章 梦想教育——这个世界欢迎有梦想的孩子 
要点1:让孩子保持追梦的心 
要点2:帮孩子一起发现梦想的种子 
要点3:尊重孩子的梦想,不贬低 
要点4:帮助孩子守护梦想,不要袖手旁观 
要点5:给孩子多些引导,不要让梦想成为空想 
要点6:协助孩子制订一份实现梦想的计划书 
要点7:既要有小目标,又要有大梦想 
要点8:不要将自己未实现的梦想强加给孩子 
第十章 生命教育——为孩子保驾护航,让生命茁壮成长 
告诉孩子:生命只有一次,要珍惜 
告诉孩子:爱护身边的一草一木 
告诉孩子:提高警惕,不要大意 
告诉孩子:学校安全不可轻视 
告诉孩子:铭记交通规则,平安出行 
告诉孩子:在公共场所也要有避险意识 
告诉孩子:危险的地方不要去 
告诉孩子:增强防范意识,别轻信陌生人

精彩书摘

唠叨型父母:父母整天唠叨,孩子会“选择性失聪”
会教育孩子的父母,是宽容的、宽松的、宽厚的,而不是一味地唠叨;反过来,如果孩子长期被唠叨,在负面情绪的影响下,面对逃无可逃的处境,就会启动“选择性失聪”来保护自己。一旦出现这种情况,父母的教育就不起作用了。
2014年的一天,我在小区门口遇见了薇薇妈,她一见到我拉着我诉苦:
唉,现在的孩子,怎么一点儿都不知道理解父母呢?早上,薇薇吃完饭,收拾书包准备上学,我一边帮她收拾,一边叮嘱她:“上课好好听讲;放学后别在路边摊买东西吃,上回乱吃东西拉肚子,你还记得吗?”……还没等我说完,她就不耐烦地皱了皱眉头,对我说:“妈,我知道了,你别啰嗦了!”
下午,薇薇坐在书桌前写作业,我走过去,说:“薇薇,今天都上什么课了?老师讲课都听懂了吗?能跟上老师讲课进度吗?跟不上我给你请个家教怎么样?你们老师的普通话不好,我和学校说说?”
我没觉得自己说了什么不该说的话啊,可是她却冲着我大喊:“哎呀,妈,我求求你别说了!你真唠叨!听得我耳朵都起茧子了!”
你看看,现在的孩子怎么这样和自己妈妈说话?我还不都是为了她好! 
不难发现,薇薇妈犯的*大错误就是喜欢唠叨女儿,以至于女儿产生了抵触情绪。
唠叨几乎是每位中国父母身上或多或少存在的问题。父母爱孩子,为了让他们少犯错误、少遇到些挫折,时常喋喋不休地提醒他们:放学早点回家、下雨记得带伞、天冷了穿厚点儿……
要知道,孩子不是父母的附庸,而是独立的个体,他们确实需要引导,但并不想每天父母重复同样的话。试想,工作中,如果你的上司整天对你唠唠叨叨,你会不会感到厌烦?如果你是个敏感的人,或许还会觉得领导不相信你的能力。孩子同样如此,他们需要父母的信任、理解和支持,而不是唠叨。父母整天以爱的名义唠叨孩子,他们迟早会疏远我们,那么如何不唠叨地爱我们的孩子呢?
一个夏天的午后,天气闷热,我骑着电动车送妞妞上学。炎热的太阳照着我,感觉皮肤都在发疼。终于快到学校了,我松了一口气,结果妞妞突然小声说:“妈妈,我差点儿忘了,老师让买水彩笔,下午有美术课。”
我感到阵阵“疲惫”,有点不耐烦地说:“你不早说呢,现在骑回去买,你就迟到了。下次如果老师要再让买东西,你早点说,可别想这次似的。再说,送完你,我还要工作呢……”我的话还没说完,女儿便跳下车,一脸不高兴地说:“不买了,学也不上了!”然后,大步流星地往家的方向走,全然不顾人来人往的车流。
我在后面骑车追,冲到她面前,刚想质问她为什么这么不听话,却看到她两眼红红的,眼泪不停往下掉:“妈妈,我觉得我很可怜!”
我的头像被木棍打了一下,闷闷的疼。妞妞越哭越大声:“妈妈,你心烦时可以冲我发火,可是我也委屈啊!……”
“我觉得我很可怜”这句话使我猛然惊醒,意识到可能在教育方面出了问题,给了孩子不好的感觉。这件事情后,我开始有意控制自己的情绪,变说为听,认真听孩子内心的想法,不论自己多忙、多累。
也许有人会觉得,这样是不是对孩子太疏于引导了。我反倒觉得,这是为人父母必须做到的一点。自从转变了相处模式,渐渐地,我发现与女儿的关系越来越密切,沟通也顺畅多了。
真正懂教育的父母,绝不会对孩子做的每件事指手画脚,而是给予他们更多的尊重和宽容。放手让孩子去做,只有在他们犯原则性错误时加以引导,往往这样更容易获得孩子的信任和认同。作为父母,更应该认真倾听孩子的话,做到真正、全面地了解孩子,而不是一味地唠叨孩子。
我的一个同学,40岁时才怀孕,结果孩子早产,生下来才4斤多点,在北京儿研所的保温箱待了半个月才顺利活下来。为了表达孩子的来之不易,他们给孩子起名为星星。
星星简直就是他们一家人的心肝宝贝,我这个同学更是恨不得将*好的都给孩子。星星不仅吃的是进口奶粉,穿的、用的也全是品牌货。星星渐渐长大,但体质比较弱,时不时生病,我同学就更心疼了。担心孩子吃不饱,就端着碗在后面追着喂;孩子不爱喝水,她就想方设法设置各种奖励。
星星上了小学,每天早上我同学都会叮嘱他说:“在学校要多喝水!”“今天天气有点冷,你多穿件衣服。”……*开始星星耐心答应,慢慢他就厌烦了。有一次,星星被问急了,竟然瞪着眼说:“妈,你能不能别总唠叨我!”
当同学跟我说起这件事时,她满脸的无奈:“我也知道这样喋喋不休地问,孩子肯定会厌烦,可是我真的担心他的身体。”
我安慰她,并给她分析了这个年龄段孩子的心理,然后提出一些建议。从那以后,她减少了对星星的唠叨、叮嘱,也不再追问学校发生的一切了,母子俩的关系也逐渐改善。
每个父母都爱自己的孩子,都想把*好的给孩子,可是如何把握爱的分寸呢?孩子总有一天会长大,对孩子的事情件件插手,饮食起居事事操心,不停地叮咛嘱咐,不厌其烦,很容易让孩子出现负面影响。*好的方法就是给孩子适当的爱。


独裁型父母:不懂平等,再怎么沟通都是无用功
很多父母不懂得与孩子之间也是平等了,总是为了显示自己的威严,说什么就是什么,孩子必须言听计从。长期下去,父母与孩子之前就会因为缺乏沟通而出现矛盾。

2015年的一个周末,妞妞叫了几个关系很好的小伙伴到家里玩。这几个小家伙中午都没吃多少,我怕他们下午玩太疯早早就饿了,打算做些小甜点。之后,妞妞便跟小伙伴商量吃什么,蛋挞还是曲奇。
一个名叫静静的孩子说:“阿姨,我非常喜欢你!我爸妈从来不会听我的意见,而且我说什么他们都认为不对。妞妞有你这么好的妈妈,真幸福!”
我问她为什么这么说,她便说了一下新近发生的一件事。原来,他们家一个月前买了新房子,爸爸妈妈商量着如何装修。有一天,妈妈问:“静静的房间怎么弄?”
“她的房间放张书桌,放一张床就够了。”静静还没有回答,爸爸就直接说道。
“我想把我的房间刷成蓝色,和天空一样的颜色!”静静忍不住插嘴道。
“你懂什么?小孩子的房间越简单越好!”爸爸不耐烦地说。
“我们班的板报都是我画的,大家都说我画得好……”静静小声嘟囔了一句。
“今天你喜欢这样的,也许明天就不喜欢了,刷一次墙很费功夫的。”看着爸爸不满的神情,静静的眼泪一下子涌了出来。
孩子与母体分离的一刻,就成了独立的个体,虽然他们一直在父母身边,却不是父母的附属品。当他们开始认识与感知这个世界时,更有了独立的思想。作为父母,应该*大程度地了解孩子的内心世界,千万不能因为孩子小就不跟他们沟通。那么,如何沟通才有效呢?
孩子的内心是非常丰富的,不耐心听他们说话,只知道训斥他们,连解释的机会都不给他们,甚至认为他们的话无足轻重,采取敷衍的态度来对待他们……都是错误的。
妞妞上幼儿园的时候,只要在家,她就围着我转,并把她遇到的有趣的事说给我听,上了小学之后也会给我讲有关同学和老师的事。
那段时间,正是我事业的上升期,工作非常忙,根本没有时间去听她说那些“小事”。不论她对我说什么有趣的事,我都会说:“好,我知道了。”如果她跟我说自己遇到的困难,我会停下手头的工作,安慰她一下:“这次已经这样了,下次要注意避免。”多余的话,一句都不说。
有一天,妞妞回到家,沮丧地对我说:“妈妈,今天运动会,我参加了100米赛跑,是*后一名。”当时,我正忙着写稿,听她这么说,我捧着她的脸蛋说:“没事,下次努力就行了。我现在很忙,你自己先玩会啊。” 听了我的话,妞妞转身回了自己的房间。
后来,班主任老师给我打电话,说妞妞运动会比赛时本来可以跑第1,可是跑到一半,一个同学不小心摔倒了,她为了帮助同学才影响了比赛成绩。老师为此夸奖了妞妞,说她关爱同学的品德值得表扬。我突然意识到,那天妞妞或许想把整件事告诉我,我却因为写稿没能听她把话说完。
我知道自己做错了,也很后悔,从此以后,妞妞只要跟我说她的事,我都会停下手中的活,耐心倾听。妞妞做得好时,我表扬她;妞妞犯错时,我耐心纠正。现在,妞妞什么都愿意对我说,我们的关系更贴近了。
在孩子向你陈述一件事情时,如果你只顾自己而忽视了他们的感受,他们就会觉得你是不关心他们、不爱他们的,很可能下次再发生了什么事情时,他们就不会跟你说了。做父母的一定要明白这一点:当孩子跟你说话时,一定要认真听,千万不要让他们觉得你心不在焉,敷衍他们,这样只会让他们不信任你。
我的父亲是个地地道道的农民,虽然只上过小学,没有太多文化,但他对我的教育却一直影响着我。
在许多人看来,父亲都是高高在上的、威严的象征,可是在我的印象中,父亲从来没有对我严厉过,不会把我当成一个孩子来看待。我小时候,他跟我说话总会蹲下来,保持跟我的目光平行,一边注视着我,一边耐心地告诉我应该如何做,他听我说话时也是如此。
由于受父亲的影响,妞妞出生后,我和妞妞爸就做了一个约定:要倾听孩子。
很多人都说“孩子是一种神奇的生物,与孩子简直是无法沟通”,之所以会出现这种问题,是因为父母在和孩子沟通时无法做到与孩子平等。我们经常可以看到这样的情景:父母站在那里大声呵斥孩子“快过来”“一边去,别烦我”……诸如此类居高临下、命令式的语言腔调确实能显示出父母的威风,可是在孩子心目中,这样的父母是不可敬的,所以才导致双方沟通不畅——不论父母说什么,孩子都仿佛没有听到。究其原因,问题还是出在父母身上。而且,孩子年龄越大,父母在与他们沟通时,越要注意纠正这一点。

前言/序言

问问自己,你会教孩子吗? 
今天,新生代的父母比任何时代都要重视家庭教育,网络上、书店里,到处都可以看到父母的身影。为了将自己的孩子培养成品学兼优、身心健康的优秀生,父母们都在学习。实际上,有很多父母,他们煞费苦心,为孩子付出了很多,可结果却发现,孩子离自己期望的目标越来越远,甚至还将其看作“问题孩子”,以致有的孩子从此感到痛苦、困惑、茫然。 
作为家庭教育的研究者,为了搞清楚这些问题出现的原因,我经常陷入不断的思索中。经过多方学习、研究和考证,我发现了这样一条育儿真理——没有教不好的孩子,只有不会教的父母! 
对于父母来说,教育孩子是自己不可推卸的责任。无数事实也证明:任何一个优秀的孩子,其成长过程都凝聚着父母的心血和智慧。教育专家周弘也说:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。”可见,在经验丰富的农民眼里,再矮的庄稼也不会枯萎;在好父母的眼里,*“差”的孩子也能教育成才。 
通过对上千个案例进行分析,我总结出几个育儿重点,将在这本书中介绍给大家。为了保护父母和孩子的隐私,案例中当事人的名字均使用了化名。同时,为了给各位读者以启示,我也记述了一些发生在自己和女儿妞妞之间的故事,从中也可以看到我的育儿轨迹。 

或许你不是教育专家,但是只要选择了本书,你就可以成为大家眼中的优秀父母!

发表评论 共有0条评论