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《森林舞会手机版单机金版-0-6岁育儿经大全集》


更新时间:2019-03-14 12:00:40

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资源简介

森林舞会手机版单机http://xnnrj.com/shijiezuizhong/从育儿角度来说,孩子在6岁之前,帮助他们养成的良好习惯将使其受益一生。美国犹太学者席伯格在《犹太人赚钱智慧》一书中便从育儿角度破译了犹太人培养天才的密码。

 

内容简介
森林舞会手机版单机http://xnnrj.com/shijiezuizhong/ 目前,犹太人在美国的人口比例仅占全美国总人口的3.2%,然而在美国大学攻读博士的犹太人,却几乎占全部博士班学生总数的30%!在美国的大学中,犹太籍教授竟然占教授总数的30%~50%!纵观犹太人历年来荣获*的诺贝尔奖人数,竟然占美国全部得奖人数的32%之多,为其他各民族的数十倍。一切的一切,令人不胜惊讶! 缘何散落在角落的状况几乎能用寥若星辰来形容的犹太人,“精英 ”的生产率却如此之高?!学者分析,这很可能与他们重视家庭教育与早期的训练有机为密切的关系。showstech.com

 

  目录


0岁篇——重要的胎教



第1章 认识胎教

广义胎教

狭义胎教

胎教的目的

胎教后的婴儿

丈夫在胎教中的作用

胎教的种类

第2章 环境胎教

什么是环境胎教

六种不利于妊娠的内外环境

敏感的怀孕早期

怀孕期间慎用

拒绝吸烟

避免饮酒

戒除

放射线

周围环境的危害

远离宠物

其他

第3章 情绪胎教

保持心境平和

对丈夫和家人的要求

第4章 营养胎教

孕妇营养特点

孕早期营养胎教

孕中期营养胎教

孕晚期营养胎教

分娩期营养胎教

第5章 语言胎教

如何与胎儿进行语言交流

观察胎儿的反应

和胎儿对话的技巧

和胎儿对话的内容

给宝宝讲故事

给宝宝讲什么都可以

第6章 音乐胎教

胎教音乐的分类

古典音乐对胎儿及孕妇的好处

胎教音乐欣赏

音乐胎教的方法

对胎儿大脑有开发作用的音乐

第7章 文学胎教

文学作品对母子的影响

应该看什么样的书

第8章 美术胎教

画画剪纸也是胎教

教宝宝学点审美学

美术佳作的欣赏

第9章 情趣胎教

妈妈勤于编织,宝宝心灵手巧

妈妈求知,宝宝受益

第10章 孕期10月胎教全方案



第二月

第三月

第四月

第五月

第六月

第七月

第八月

第九月

第十月

第11章 孕期1~10月全营养菜谱

1个月

2个月

3个月

4个月

5个月

6个月

7个月

8个月

9个月

10个月



第二篇

0—1岁篇



第12章 宝宝认知与语言

怎样引导宝宝发音

逗宝宝的学问

宝宝学习语言的初期准备

怎样与宝宝交谈

宝宝不能看电视

不要责怪宝宝乱扔东西

怎样为宝宝选择玩具

让宝宝学会自己解决问题

和宝宝一起动手做玩具

第13章 关注宝宝的动作发展

给宝宝松绑

给宝宝进行空气浴

1~2个月的宝宝可以进行头竖直

训练

给宝宝按摩

2~6个月的婴儿

0~6个月的宝宝体格训练

训练宝宝的手眼协调能力

婴儿手触摸抓握能力的训练

宝宝独坐能力的训练

7~12个月的宝宝

7~12个月的宝宝体格训练

训练宝宝手指的精细动作

训练宝宝的站立

引导宝宝多爬

6个月内的宝宝可以吸吮手指

怎么纠正宝宝吮吸手指的习惯

宝宝不宜过早学习走路

教宝宝学走路

1岁宝宝的健身

多让宝宝光脚走路

训练宝宝的平衡能力

如何看待左撇子宝宝

第14章 宝宝的情绪与社会性

宝宝会有情绪吗

怎样识别宝宝的哭

宝宝为什么喜欢抓人

宝宝怕生怎么办

鼓励宝宝学习生活技能

孩子会说出“我”很重要

怎样教导宝宝听话

如何对待宝宝哭闹112

宝宝咬人正常

 

  编辑

 

 

  前言




让天才在的家教中崛起  我国教育家陶行知有言:“幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。”心理学研究和现代脑科学的研究亦表明:婴幼儿时期是大脑发育迅速的时期,是语言发展的关键期;4-5个月的孩子已经初步建立了触觉反应;6个月以前的孩子已有辨别音乐中的音色、音高、旋律和简单曲调的能力:嗅觉结构在7~8个月形成……这些研究结果也提示人们,对学前儿童的培养和教育至关重要。  从育儿角度来说,孩子在6岁之前,帮助他们养成的良好习惯将使其受益一生。美国犹太学者席伯格在《犹太人赚钱智慧》一书中便从育儿角度破译了犹太人培养天才的密码。  目前,犹太人在美国的人口比例仅占全美国总人口的3.2 %,然而在美国大学攻读博士的犹太人,却几乎占全部博士班学生总数的30%!在美国的大学中,犹太籍教授竟然占教授总数的30%~50%!纵观犹太人历年来荣获具的诺贝尔奖人数,竟然占美国全部得奖人数的32%之多,为其他各民族的数十倍。一切的一切,令人不胜惊讶!  缘何散落在角落的状况几乎能用寥若晨星来形容的犹太人,“精英”的生产率却如此之高!?学者分析,这很可能与他们重视家庭教育与早期的训练有极为密切的关系。  一般犹太家庭出生的孩子从3岁起就须接受文字方面的教育,不管这些孩子是否能够足够了解文字的内容,都须反复加以背诵和学习。再有,犹太人的家长或经常跟婴儿说话,或每天播放音乐或父母轮流给婴儿献唱,以期让婴儿享受“听觉盛宴”。此外.他们也常常在婴儿的摇篮或床边四周挂许多图画,并勤更换之,以期让婴儿享受“视觉盛宴”的同时,尽早刺激婴儿的认知能力……犹太人如此重视幼儿教育,无怪乎,犹太民族以人才辈出、善于经商赚钱谋财,饮誉。  犹太人多产精英的实例印证了哈佛大学大名鼎鼎的心理学教授塞德兹所言:“人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。”  绝大多数心理学家一致认为,一个人在成长过程中具有关键期或敏感期。人的某种行为和技能,在一定时期内发展得快,容易受影响。
 

 

  摘要

0岁篇——重要的胎教

胎教一词源于我国古代。古人认为,胎儿在母体中能够感受到孕妇的情绪和言行,所以孕妇须谨守礼仪,给胎儿以良好的影响。
胎儿具有惊人的能力,为开发这一能力而施行胎儿教育,近些年愈来愈引起人们的关注。美国的医学专家托马斯的研究结果表明,胎儿在6个月时,大脑细胞的数目已接近成人,各种感觉器官已趋于完善,对母体内外的刺激能作出一定的反应。这就给胎教的实施提供了有力的科学依据。

广义胎教

广义胎教是指为了促进胎儿生理和心理上的健康发育成长,同时确保孕产妇能够顺利地度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的措施。因为没有健康的母亲,亦将不会生出健康的胎儿。也有人把广义胎教称为“间接胎教”。

狭义胎教

狭义胎教是指根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况,有针对性地积极主动地给予适当合理的信息刺激,使胎儿建立起条件反射,进而促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟。
换言之,狭义胎教就是在胎儿发育成长的各阶段,科学地提供视觉、听觉、触觉等方面的刺激,如光照、音乐、对话、拍打、抚摸等,使胎儿大脑神经细胞不断增长发育,神经系统和各个器官的功能得到合理的开发和训练,以大限度地挖掘胎儿的智力潜能,达到提高人类素质的目的。从这个意义上讲,狭义胎教亦可称之为“直接胎教”。

胎教的目的

胎儿教育是每位父母都关心的话题。有的准妈妈在胎儿还处在胎芽阶段时,便把传声器捆在肚子上,期望培养出一位音乐天才,这显然是异想天开。所以,要谈胎儿怎么教育,先应懂得胎教的功能和目的。
胎教的目的,不是教胎儿唱歌、识字、算算术、学英文,也不是为了培养神童的教育。而是通过视觉、听觉、触觉等感官输入感觉信息,开发大脑潜能的教育。
胎教成功的秘诀,是相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的,即输入良性信息,确保胎儿生存的内外环境良好,使胎儿在自然而然中,在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行,而填鸭式、拔苗助长式施教,将适得其反。
胎教没有固定的模式或经验。您可以在参考本书举例介绍的胎教内容和方法的基础上根据您的实际情况和胎儿的发育水平来形成一套自己的胎教方法。总之,不要教条主义,要在科学认识的前提下轻松自然地进行胎教。

胎教后的婴儿

经过实施音乐、美育、语言、抚摩、体、饮食、环境等胎教的婴儿,出生后24小时内进行智能评测,这些新生儿表现出突出的特点:从情绪和社会交往能力上,表现情绪比较稳定,识哄,啼哭时以声音安慰,比如:“宝宝不哭,妈妈在这里陪你!”婴儿马上哭声减小,多数停止哭泣,并且追寻声源;吃奶后入睡快,清醒时目光透着聪慧,亮而有神;生物、非生物视听注视均比对照组;小手的伸张抓握能力强;四肢活动有力,肌力强,抚摩一下肢体,立即高兴地四肢挥动;扶坐时颈部肌张力强;俯卧抬头,吸收能力好;对音乐敏感,一放胎教音乐就不哭了。
出生后继续坚持感觉教育,这些婴幼儿具有以下特点:

(1)对音乐敏感,有音乐天赋。一听见胎教音乐,则表现得高兴,并随韵律和节奏扭动身体。
(2)心理行为健康,情绪稳定,总是笑盈盈的,乐呵呵的,活泼可爱,夜里能睡大觉,很少哭闹,父母反映孩子好带,和整天笑呵呵的孩子在一起,有无限乐趣。
(3)语言发展快,说话早,有的孩子2~3

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